期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2014.05.116

电工教学中的情感教学

引用
笔者从现代教育人才素质要求和心理学角度出发,提出电工教学在培养发展学生的智力因素的同时,要十分注意情感教学,使学生积极主动的去解决问题。

电工、情感、教学

G611(学前教育、幼儿教育)

2014-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中外企业家

1000-8772

23-1025/F

2014,(5)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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