基于实践性的高职院校校园文化建设

摘要：

校园文化是基于人才培养目标和办学理念对社会文化进行选择、融合、再创造后，呈现出的体现学校价值取向的群体性文化。我国职业技术院校的发展已近半个世纪，在招生规模、就业率、人才培养模式等方面均有进展，但校园文化建设成为薄弱环节。为此，当务之急是高职院校要站在发展的战略高度理清发展思路，科学规划建设，为培养优秀职业人才创造优良环境。

关键词：实践性、高职、校园文化

分类号：G611(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2014-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：168-169