10.3969/j.issn.1000-8772.2014.05.114
海商法专业实践教学模式的探索
自改革开放以来,中国的法学教育向快速发展阶段迈进。然而,在这样一个教育事业蓬勃发展的背景下,我国的法学教育,尤其是海商法专业本科教育与海事法律职业依然没有形成一个完善良好的衔接。海商法专业发展的专业化和职业化的趋势要求法学院在教学的过程中既要注重传统理论的积累,又要符合社会经济发展的需要。因此,积极的开展海事法律的实践教学活动,对于海商法本科教育至关重要。但是,从目前我国海商法专业本科教育的现状来看,由于海商法的传统教育模式受到种种制约,造成了海商法实践教学模式的开展面临重重困难。因此,如何解决我国现阶段海商法传统教育的发展模式与我国现阶段海事法律职业人才需求之间的矛盾,成为了目前海商法本科教育所面临的大问题。笔者立足现实,从一名高校教师的角度出发,谈谈我国现阶段针对海商法本科教育实践教学模式的探索。
海商法、实践教学模式、本科教育
G611(学前教育、幼儿教育)
2014-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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