分层教育理论视野下高校学生班干部的选用机制研究

摘要：

高校班级学生干部是学生自我教育、自我管理与自我服务的重要力量。高校班级中学生群体的阶层化多元化，并对班级管理产生多重影响。比较传统的班级学生干部的选用机制，认为以“岗位竞争”为核心的选用制度在维护班级管理秩序，促进班级发展等方面具有独特优势，是新时期班级学生干部管理的更好选择。

关键词：分层教育、学生干部、班级管理、选用机制

分类号：G648(高等教育)

在线出版日期：2014-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：157-157,159