10.3969/j.issn.1000-8772.2013.23.151
新课标指导下小学语文阅读课的教学研究
目前,小学语文阅读课存在着教学方法落后、教学质量不高等问题。为了改善这一现象,笔者首先,对小学语文阅读课的教学现状进行分析;然后,阐述了新课标下小学语文阅读课的教学要求;最后,并提出了一些改善建议。
新课标、小学语文、阅读课
G611(学前教育、幼儿教育)
2013-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
224-224
10.3969/j.issn.1000-8772.2013.23.151
新课标、小学语文、阅读课
G611(学前教育、幼儿教育)
2013-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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