《管理学》课程中的案例教学的教学方法的使用与改革

摘要：

在高职教学工作中，教师不仅要注重对学生基础理论知识的培养，还要注重对学生基本技能和实践能力的培养。案例教学法是一种传授知识与培养能力并重，并已被理论和实践证明的很有成效的教学方法。本文首先论述了《管理学》课程中的传统教学方法，然后概述了案例教学法的概念与特点，从理论与案例方面分析了《管理学》课程中的案例教学的教学方法的使用，然后提出了相关改革对策：合理确定教学目标、不断开发新的案例和创新案例教学方法。

关键词：《管理学》课程、案例教学、教学

分类号：G424(教学理论)

资助基金：重庆电子工程职业教育教学改革研究项目2013年校级课题“基于PBL的高职管理学课程案例教学方法研究与实践”阶段性研究成果。

在线出版日期：2013-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：153-155