中美高校绩效评价指标体系的比较分析

摘要：

西方国家提出了绩效指标体系作为一种评价工具。该指标体系提出了明确的衡量指标与绩效手段，在西方高校里得到了普遍的应用。2003年，党的十六届三中全会中，提出了建立预算绩效评价体系的要求。财政部先后颁布了相关的规章制度，用于指导我国逐步开展起来的绩效评价工作。经过调查取证，文章将选取中美两国高校的绩效指标体系中，GDP与绩效拨款的关系方面进行论证，并以此为据得出相关启示。

关键词：中美高校、绩效评价、人均GDP、绩效拨款

分类号：G51(世界教育事业)

资助基金：上海海洋大学承担的市教委“教育财政资金绩效评价”课题专项资助。

在线出版日期：2013-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108