10.3969/j.issn.1000-8772.2013.18.142
学习型组织理论在高校教学实践中应用研究
学习型组织理论研究,在企业发展中的积极作用已经得到社会的广泛认可。随着高校教学实践的不断探索,我们发现高校中学习型组织理论研究可以有效的提高教学效率、加强教师合作、共享教学资源、统一教学思路、促进师生之间的交流,从而提高教学质量。笔者从学习型组织理论基础、高校学习型组织作用、高校学习型组织建设的理解误区、高校学习型组织建设的建议等方面进行了探讨。
学习型组织、高校教学实践、教学质量
G648(高等教育)
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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