10.3969/j.issn.1000-8772.2013.18.129
化学史丰富化学教学内容
在教学中有针对性地增加体现化学特点的化学史,可以帮助学生:端正学习态度,培养科学素养;激发学生学习热情,加深知识的理解;渗透辩证唯物主义教育。笔者针对以上三方面内容,探讨了普通化学的教学改革。
普通化学、教学改革、化学史
G633.8(中等教育)
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
187-187
10.3969/j.issn.1000-8772.2013.18.129
普通化学、教学改革、化学史
G633.8(中等教育)
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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