期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2013.17.129

元认知策略与英语阅读能力

引用
培养大学生自主阅读学习能力是大学英语教学现状以及现代语言教学理论的必然要求,也是提高英语教学效率的有力保证。对学习者进行有效的英语阅读训练是大学英语教学应当重视的一个重要方面。元认知学习策略是学生的自我学习意识和学习计划,同样也是保证学习活动高效的高级执行技能。我们教师在教学中应帮助学生掌握适合自己的学习策略,最大程度地发挥学生自主学习的主观能动性,并且加强对学生英语元认知阅读学习策略的训练,逐步提高大学生在英语阅读方面实际运用的语言技能。

学习策略、元认知、英语阅读

H319(英语)

2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

176-176,178

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中外企业家

1000-8772

23-1025/F

2013,(17)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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