基于知识管理的高校教师教学能力提升研究

摘要：

高校教师教学能力是由高校内部工作人员等行为主体的知识水平、组织能力、教学方法和手段、科研能力等构成要素组成的复杂系统，体现于高校之中的知识体系。据此特点，文章笔者分析了高校教师教学能力与知识管理的相互联系和关系，基于知识管理的思想研究了高校教师教学能力的提升方法策略，以期为高校教师教学能力的提升提供一定的理论指导和决策依据。

关键词：知识管理、高校教师、教学能力

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：安徽省教育厅人文社会科学重点项目SK2013A058；安徽省教学研究重点项目20100422；安徽省哲学社科规划项目AHSK11-12D108；国家教育部人文社会科学研究规划基金项目10YJA630031；国家自然科学基金71272164

在线出版日期：2013-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：161-161