“以学生为中心”的教学理念在大学英语课堂教学实践中的实现途径--以TKT教学评估标准和实践为视角

摘要：

TKT英语培训旨在提高教师的教学能力，其课堂教学评估标准对大学英语课堂教学“以学生为中心”教学理念的实现，具有一定指导意义。要明确课堂教学目标，旨在提高学生的语言知识和语言技能；要提高学生的学习积极性，抓住学生的注意力；要营造良好课堂学习氛围，启发式教学，最大化地让学生多讲、多练；要做好课堂教学管理和反馈，使每一个学生参与教学活动；要精心设计好教学活动，真正使学生成为大学英语课堂教学的中心和主角。

关键词：以学生为中心、课堂教学、英语、TKT

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2013-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：204-206