如何促进本科教学评估

摘要：

课堂教学是学生在校期间获取知识的主渠道，提高课堂教学质量成为提高整个教学质量的关键。要上好课，关键是备好课和写好教案。作者根据自己在本科教学评估中发现的一些问题，浅谈如何备课和写教案的一些具体做法。

关键词：课堂教学、备课、教案

分类号：G642(高等教育)

资助基金：此文系湖南省教育科学“十二五”规划课题《新建本科院校教学过程的监控与反馈改进机制的研究与实践》阶段性研究成果。课题编号XJK011CGD040

在线出版日期：2013-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：196-197