英语课堂教学有效性刍议

摘要：

课堂教学是教学的基本形式，优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件。本文粗浅地分析了影响英语课堂教学有效性的因素，提出了提高英语课堂教学有效性的一些实施策略，以期对英语教学有所启示。

关键词：英语教学、课堂教学、教学有效性、课堂有效性

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：173-174