10.3969/j.issn.1000-8772.2013.11.139
如何引导中学生作文上路
作文,这门课程是生活的基础课,它在语文教学中占有极其重要的地位。但是现实中,提起作文,学生害怕,教师头痛。基于根据平时习作教学实践中的一些探索,总结出几种引导学生作文“上路”的方法,变学生“惧怕作文”为“乐于作文”。
如何引导、中学生、作文
G633.44(中等教育)
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
206-206
10.3969/j.issn.1000-8772.2013.11.139
如何引导、中学生、作文
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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