10.3969/j.issn.1000-8772.2013.11.138
加强高职“两课”教师的综合素质
高职院校“两课”教师素质的状况对高职生的成人、成才有着直接的影响,必须培养一支政治思想强、素质高的教师队伍。本文就如何强化高职“两课”教师综合素质从职业道德、教育思想、专业知识、自身能力方面做了浅显的探讨。
高职两课、两课教师、高职生
G711(职业技术教育)
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
205-205
10.3969/j.issn.1000-8772.2013.11.138
高职两课、两课教师、高职生
G711(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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