10.3969/j.issn.1000-8772.2013.10.115
基于学生能力培养的模拟面试教学环节设计
“面试”是现代人才测评的三大技术方法之一,从能力素质测评的角度分析,它最擅长测评被试的反应能力、口头表达能力、沟通能力和分析归纳能力等。基于此,将“模拟面试”设计成一门公共选修课程,其主要目的是希望通过有效的教学环节设计来历练学生的综合素质。
学生能力培养、模拟面试、课堂教学、教学设计
C961(人才学)
电子科技大学中山学院质量工程建设项目ZLGC2012JY21
2013-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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