基于 CDIO 模式的汽车电器课程改革研究

摘要：

为培养学生的工程素养和创新能力，通过对 CDIO 工程教育模式和理念的研究，在汽车电器课程教学大纲、教学内容、创新和实践能力培养等方面进行改革探索，建立突出自主研究和工程应用的教学模式，以实现创新型高素质人才的培养目标。

关键词：汽车电器、CDIO、课程改革

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2013-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：210-210,232