10.3969/j.issn.1000-8772.2013.09.145
探究高校思政课信仰教育面临的困境与出路
思政课是高校对大学生进行系统信仰教育的主阵地。然而由于高校传统信仰教育存在的诸多弊端,导致信仰教育缺失现象日益凸显。本文通过分析思政课信仰教育面临的困境及其原因,以此探讨提升高校思政课信仰教育实效性的出路。
思政课、信仰教育、困境、出路
G641(高等教育)
2012年度宁波市教育规划课题《高校思政课信仰教育面临的困境与出路探究》,立项编号YGH006。
2013-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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