10.3969/j.issn.1000-8772.2013.08.104
高职院校开展国学教育制度和机制的作用分析
@@@@制度和机制问题是高职院校开展国学教育能否取得预期效果的关键。本文从组织安排、制度保障、奖励机制和考核机制四个方面,分析讨论了高职院校开展国学教育的制度和机制问题,并且对其作用进行了探讨。
高职院校、国学教育、制度、机制、作用分析
G641(高等教育)
山东省企业培训与职工教育重点课题编号2013-062
2013-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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