高等职业教育《国际贸易实务》课程教学模式探讨

摘要：

@@@@《国际贸易实务》课程是高等职业院校国际贸易类专业的一门核心课程，具有很强的实践性和涉外性。通过总结几年的教学经验，探讨了《国际贸易实务》课程教学的理论联系实际模式、案例教学模式、角色扮演模式和任务驱动模式。最后指出《国际贸易实务》课程教学中应注意的问题。

关键词：课程教学、角色扮演模式、任务驱动模式

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2013-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：223-223