管理学视角下的教师职业倦怠

摘要：

国外众多研究表明,教师是职业倦怠现象的高发群体.教师职业倦怠的存在严重影响教师的身心健康和学生发展.在以往国内外研究成果的基础上,本文着重从教育管理的角度来分析导致教师职业倦怠的因素并提出相应的解决措施.

关键词：倦怠、职业倦怠、教育管理

分类号：G479(学校管理)

在线出版日期：2013-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：218-219