高职院校“双师型”教师队伍建设途径

摘要：

建设“双师型”教师队伍,要按照教师素质目标的要求,充分考虑人才成长规律、人才市场规律、教育需求规律和补偿机制,本着重在实用和质量,而不是简单追求数量、应付上级检查的原则,选择适当的培训途径,以期取得切实的培训效果.

关键词：高职院校、双师素质、队伍建设、途径

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2013-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148