创新型工商管理人才培养模式的探索——以通化师范学院为例

摘要：

通化师范学院工商管理学院通过对四所高校以及十余家企业的深度访谈、案例分析、比较研究和近四年的教改实验跟踪研究,创新性地构建了“1120”工商管理类人才培养的新模式,并通过扎实的推进与实施,取得了不错的成果.

关键词：实践型、工商管理、人才培养模式

分类号：C962(人才学)

在线出版日期：2013-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144,152