10.3969/j.issn.1000-8772.2012.13.081
理工类高校创业教育课程体系建设新探
高校的创业教育兴起并发展于欧美,是大学教育的重要组成部分.我国高校创业教育起步相对较晚,尤其我国理工类院校,鉴于其实践性较强,就业形势良好,创业教育一直发展缓慢.鉴于此,通过总结国外高校创业教育的模式及经验,结合我国高校创业教育的发展状况,提出我国理工类院校的创业教育的思路,以期进一步加强理工类高校创业教育课程体系建设.
创业学、创业教育、课程体系
G640(高等教育)
2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
171-173