从“翻译工作坊”的视角谈翻译教改

摘要：

现行的翻译教学模式存在的弊端,使得改革传统的翻译教学模式势在必行.“翻译工作坊”的特点为我们提供了一个教改的新视角和新契机.

关键词：翻译教学、翻译工作坊、教学模式、教师角色、学生角色

分类号：G125(中国)

在线出版日期：2012-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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