应用型示范本科“卓越工程师”培养探讨

摘要：

应用型示范本科高校教育旨在培养高级技术人才或初、中级的工程型人才.在此宗旨下,为适应卓越工程师的培养方案,地质工程教研室对地球物理勘探(地球物理勘探)课程群的内容做了优化、排列、组合,在《综合地球物理勘探》与工程环境地球物理勘探中删除了重复的部分,略述过时的或者目前在实际生产中使用较少的技术与原理,详细讲授与生产相关的新原理、方法,并加大了实践环节在课程体系中的权重,理论与实践相结合,加强学生对技术、方法、原理的立体理解.加强教师自身素质的培养,以“双师型”的角色指导学生在实物地质资料、地下模拟巷道等实训基地完成设计实验,并通过校企合作,产学研结合带动学生的科研能力,培养适合社会需求的卓越工程师.

关键词：卓越工程师、实践课程、教学设计、地质工程

分类号：G648(高等教育)

资助基金：宿州学院硕士科研启动基金项目矿井瞬变电磁超前探测技术研究-批准号2010YSS08

在线出版日期：2012-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：129-130