新时期小学教改有效性之理性思考

摘要：

近年来,小学教改活动不断向纵深发展,这对提高广大小学教师的教学水平和业务技能,促进学生生动活泼地全面发展,推动学校教育改革的蓬勃发展,具有十分重要的作用和意义..本文就如何进一步加强新时期小学新教改从多维视角进行理性探讨,希望所提出的若干建议能对促进新教改积极、深入、健康发展产生有益参考.

关键词：小学、教改、有效性

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：153,155