论英语教学中如何贯穿素质教育

摘要：

在大学英语教学中,除了听、说、读、写、译等基本技能的培养,而且要重视学生整体综合素质的培养.该文以全新版《大学英语3》的教学为例,探讨了如何将思想道德素质、文化素质、业务素质和心理素质的培养贯穿于实际的英语教学中,以培养全面发展的人才.

关键词：大学英语教学、思想道德素质、文化素质、业务素质、心理素质

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110