10.3969/j.issn.1000-8772.2012.04.043
重塑大学教师职业道德重视基础教学工作
大学教师职业道德的倦怠,不仅对教师身心产生各方面负面影响,而且对教学水平的提高、学生的发展及整个社会的进步都产生消极影响.文章分析大学教师存在职业倦怠的问题和现象,并对其产生的原因进行探究,提出坚持正确舆论导向,完善课程体系,提高教师自我修养三种对策,主张重塑教师职业道德,重视基础教学工作,进一步落实科学发展观,推进大学教学改革,保障教学质量.
教师、职业道德、现状、对策
G641(高等教育)
2012-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
98-99