10.3969/j.issn.1000-8772.2012.01.056
基于全体学生全面发展需要的就业指导课程体系构建探究
中国目前的就业指导课程模式繁多,但很多都不太适合中国国情,尤其是对于中原地区高校.鉴于此,首先分析目前中国就业指导课程建设现状,以及几点影响就业指导课体系不健全的因素,并对构建全程化、全员化、全面化的大学生职业规划与创业就业指导课程体系进行了初步探究.
全面发展、就业指导、课程体系
G64(高等教育)
河南省2011年度河南省大中专毕业生就业创业课题项目"基于全体学生全面发展需要的就业指导课程体系构建"成果之一JYB2011127
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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