10.3969/j.issn.1000-8772.2011.18.051
“90后”大学生忧患意识教育的意义、内容和途径探析
加强“90后”大学生忧患意识教育具有深刻的现实意义.“90后”大学生忧患意识教育内容主要涉及到与其前途和命运紧密相关的各个层面.必须拓宽教育途径,形成“学校是主阵地、家庭是重要环节、社会是大课堂、网络是新平台,自我是主体”的忧患意识教育途径体系.
“90后”大学生、忧患意识教育、教育内容、教育途径
G641(高等教育)
2012-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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