深入学习实践科学发展观努力把握马克思主义理论学科建设的规律

摘要：

科学发展现是马克思主义中国化的最新成果,也是统领马克思主义理论学科建设的指南.为了对马克思主义理论进行整体性研究,完整地把握马克思主义理论的科学体系,马克思主义理论一级学科及所属六个二级学科应运而生,这是我党对高校思想政治理论课教学科研机构的本质及其发展规律认识的前提下取得的.在马克思主义理论学科建设三年多的实践中,由于人们对马克思主义理论学科的建设规律认识不清,出现了一些不符合科学发展观要求的现象,克服这些不良现象,就需要对马克思主义理论学科的本质及其规律有所把握.

关键词：科学发展观、马克思主义理论学科、规律

分类号：A849(毛泽东思想的学习和研究)

资助基金：2009年度教育部人文社会科学研究规划基金项目《社会实践理论的嬗变——从马克思到布尔迪厄》09YJA710016;国家社科基金后期资助项目《布迪厄哲学思想研究》10FZX037

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：251-252