态势语对中学生英语学习的影响

摘要：

态势语不仅是外语课堂教学中不可或缺的一个重要组成部分，而且对中学生英语学习有很大的影响。通过主要分析教师在教学过程中使用的表情语、眼神语、手势语、身姿语对学生英语学习的影响，并根据中学生在英语学习过程中存在的缺点把态势语与英语学习相结合。教学过程中注重教师态势语要生动形象化的进一步恰当应用，从而显著提高英语教学水平以及学习的效果。

关键词：态势语、英语学习、中学生、生动形象

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2011-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：195-196