地方高校新增专业教学团队建设的思考——以宿州学院为例

摘要：

分析了地方高校新增专业师资队伍的问题与现状，结合高校教学团队建设的重要性，对地方高校新增专业教学团队建设的原则进行阐述，并提出了新增专业教学团队建设的任务和策略，为地方院校新增专业教学团队的建设提供依据。

关键词：教学团队、地方院校、新增专业、教学质量

分类号：G648(高等教育)

资助基金：安徽省“质量工程”项目20101060;安徽省教研项目20101074

在线出版日期：2011-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：173-174