10.3969/j.issn.1000-8772.2011.06.072
研究生培养质量保障机制建立研究——从研究生需求角度分析
研究生培养是高层次的高等教育,肩负着为祖国现代化建设培养高素质人才的重任.而当今我国的研究生培养机制,却经常忽略了研究生本身的需求.教育成果的大小,很大程度上取决于学生的主观能动性能否发挥出来.因此可以通过对研究生需求的分析,探索创新研究生培养模式,深化课程教学改革,激发学生自主学习的热情,从而达到完善研究生培养质量保障机制的目的.
研究生培养、质量保障机制、需求
G43.0(电化教育)
2009年度福州大学研究生教育研究项目"研究生培养与管理质量保障机制理论与实践研究"09BY13
2011-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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