10.3969/j.issn.1000-8772.2011.04.081
浅谈中美幼儿教育的差异
不同的教育反映不同的社会文化内涵.因此,不同国家的教育比较必须基于社会文化背景的比较.如何探索出既能适应中国社会又能汲取世界教育精华的教育模式,是教育研究的重要内容.
教育理念、知识体系、幼儿教育、基础教育、学前教育
G619(学前教育、幼儿教育)
2011-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
165-166
10.3969/j.issn.1000-8772.2011.04.081
教育理念、知识体系、幼儿教育、基础教育、学前教育
G619(学前教育、幼儿教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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