期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2011.02.065

如何发挥案例教学对应用型人才培养的功能

引用
应用型人才,是一种与理论型人才相对而言的、和谐发展的高层次人才,在实践能力、综合应用能力、创新意识和创新能力、协作精神等方面,具有比较明显的特点,对高校的许多方面提出了新的要求.案例教学,对应用型人才的培养,具有巩固知识、培养能力与提高素质等重要功能.案例教学的实施过程,一般包括案例精选、案例讨论、案例总结等环节,需要充分调动师生的主动性、积极性与创造性,尤其需要教师正确认识并充分发挥自己的主导作用.

应用型人才、案例教学、主要功能、教学过程

G42(教学理论)

2011-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中外企业家

1000-8772

23-1025/F

2011,(2)

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