期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2010.14.087

职业院校实习指导教师驻队机制的构建与思考

引用
实习实训是职业院校学生职业技能培养中的重要环节.在此环节,选派具有一定职业经历和社会阅历的教师驻队,做好实习实训过程中的学生指导工作,对于学生提升职业素养,更快适应岗位要求有着重要的促进作用.郑州旅游职业学院在实习指导教师驻队机制的实践性探索的基础上,对驻队指导教师激励机制的建立、驻队指导教师的培训内容和选拔渠道等环节进行完善.这种做法,是就业指导课程的有机延伸,也是就业指导工作全程化和专业化的尝试.

实习指导教师、驻队机制、就业指导、全程化、专业化

G712(职业技术教育)

2011-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中外企业家

1000-8772

23-1025/F

2010,(14)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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