增强非英语专业大学生英语自我效能感之探讨

摘要：

基于安顺市专升本院校非英语专业的大学生英语基础薄弱、缺乏英语学习动力等现状,通过问卷调查、课堂测评发现增强学生英语自我效能感能改善这些状况.阐述了对大学生英语自我效能感的影响因素并提出了增强大学生英语自我效能感的有效途径.

关键词：英语自我效能感、非英语专业大学生、影响因素、提高途径

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2011-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：207,215