期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2010.12.094

高校辅导员与班主任工作协同方式研究

引用
辅导员和班主任是分工协作的平等关系,辅导员主要是"面"上的工作,主要负责一个年级或一个院系学生的思想政治工作、品德教育工作和学生的日常事务工作.班主任大多数为任课老师,可以发挥专业优势,激发学生时专业的兴趣,主要是"点"上的工作,辅导员、班主任在工作中存在的问题主要表现在:权责不清、队伍不稳定、思想政治工作能力欠缺和缺乏交流平台等,这些问题成为了高校辅导员和班主任协同工作的障碍.只有完善他们的工作协同方式,作到明确权责、保持队伍的稳定性、实施队伍的专业化和建立高效的沟通机制,才能有效地提高当前高校学生管理水平,才能发挥他们工作的最大合力.

辅导员、班主任、协同工作

G647.17(高等教育)

2011-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1000-8772

23-1025/F

2010,(12)

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