期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2010.08.105

《技术经济学》教学的实践与体会

引用
根据技术经济学的课程特点分析了教学过程中的教学方法,提出了大、小案例相结合的背景案例教学、加强对Excel软件的应用、项目分析、课程的考核与评价等教学思路.立体教学的核心是把不同类型的案例、基于项目的分析等融入课堂教学中,并应用Excel工具形象地展示出来.

技术经济学、案例教学、Excel软件、项目分析

F062-42(经济学分支科学)

2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

239-240

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1000-8772

23-1025/F

2010,(8)

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