树立科学的教师观转变教师的角色

摘要：

教师作为教学过程的执行者,在教学实践中具有举起轻重的作用,树立科学的教师观是保证教学实践科学性的重要前提和基础.当今社会,科学技术飞速发展,时代背景的变化要求我们重新审视传统的教师观,树立适合时代发展的、有利于教师成长和对教师角色进行科学定位的教师观.在此基础上,提出了教学过程中教师角色的定位和转变.

关键词：教师观、教师、角色

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2011-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97