10.3969/j.issn.1000-8772.2010.06.111
面向可持续发展的高职课程改革初探
在国家大力实施可持续发展战略的大背景下,可持续发展教育越来越引起人们的关注和重视.面向可持续发展的高职课程改革,既需要对课程本身--课程目标、课程设置、课程内容、课程实施和课程评价进行改革,又需要一定的外部条件--政策引导、企业参与、校园文化、教师培训、教材配套予以支持.
可持续发展、高职教育、课程改革
G718.5(职业技术教育)
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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