期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2010.06.051

敞开课堂:职业学校课程改革的新思路

引用
职业学校面向受训者敞开技术类课程的课堂,是职业学校课程改革的新思路."敞开课堂"不仅有助于受训者不断更新知识结构、提高专业技术水平,有助于职业学校教师提高教学科研水平,而且有助于提高在读职业学生课程的学习质量.建立一套切实可行的实施制度是"敞开课堂"产生实效的关键.

敞开课堂、职业学校、技术课程

G712(职业技术教育)

2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

106-107

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中外企业家

1000-8772

23-1025/F

2010,(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn