过程与体验——素描教学发展探微

摘要：

素描课教学潜藏着某些未开发的能量.本文通过多年的教学研究和实践,探析出能够有效提高素描造型能力的相关经验.

关键词：素描教学、素描意识、经典名作、开放教学

分类号：J234-42(各国绘画作品)

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144,148