10.3969/j.issn.1000-8772.2007.10.026
试论高校共享性学科基地建设
@@ 在高等教育资源相对紧缺的条件下,打破隔阂,在全校范围内乃至跨校重组优化、构建"共享性"学科大基地,以发挥学科的综合优势,促进学科的交叉、融合,提高大学的原始创新能力是教育专家们的共识,也是社会对大学学科建设模式转变的期望.本文通过对"共享性学科基地"建设的原因探讨,以期引起更多的有识之士对高校学科基地建设的进步关注和重视.
高校、共享性、学科基地、大学学科建设、原因探讨、模式转变、教育资源、教育专家、基地建设、创新能力、相对紧、大基地、重组、优化、融合、跨校、交叉、构建
G64(高等教育)
2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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