医学生医德人文教育的现状及对策

摘要：

本文基于医德人文教育的重要性和现状,从全面构建医德人文教育体系和重组师资结构、立足专业特色和增强医德人文教育的针对性、加强学生参与和深化医德人文实践教育、抢占新阵地和突出趣味引导及激发情感共鸣等方面,初步探讨加强医学生医德人文教育的对策,从而促进医学生医德人文修养构建.

关键词：医德人文教育、德育、策略

所属期刊栏目：61

分类号：G641(高等教育)

资助基金：江西省高校人文社会科学研究项目JY20256

在线出版日期：2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98