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美国心脏协会基础生命支持课程培训对低年资护士胸外按压效果的研究

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目的 探讨美国心脏协会(American Heart Association,AHA)基础生命支持(Basic Life Support,BLS)培训对低年资护士胸外按压效果的研究.方法 对2014年3月~2016年3月新入职的低年资护士,按随机数字表法分为观察组和对照组,观察组采用AHA模式进行BLS培训,而对照组采用传统的模式进行培训,观察组和对照组同时在1年内完成BLS培训.1年后由护理部统一对低年资护士进行胸外按压考核,对两组护士的按压频率、深度和回弹情况进行评估.结果 两组5个循环的按压频率逐渐降低,两组频率比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组有效按压比例高于对照组(71.71%vs 60.56%,P<0.05).两组的按压深度逐渐降低,第5个循环的深度差异有统计学意义(P<0.05);观察组的有效按压深度比例高于对照组(73.14% vs 64.23%,P<0.05).两组的CPR按压回弹率比较观察组大于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),观察组总体回弹比例高于对照组(95.8% vs86.5%,P<0.05).结论 AHA-BLS培训能更有效提高低年资护士胸外按压的质量,提高院内心肺复苏的水平.

美国心脏协会、生命支持课程、低年资护士、胸外按压

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R473(护理学)

浙江省医药卫生科技计划项目2017KY539

2018-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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