优化药学专业英语教学的实践与探索

摘要：

药学专业英语是我国医药类院校英语教学的一个重要部分,是高校培养复合型人才的重要途径.众多相关教学工作者在教学质量方面也进行了改革,但由于多种因素的限制,仍难以满足专业课与后续教学的需要.为了进一步促进药学专业英语教学质量的提高,本文构建了新的药学专业英语教学模式,将药学专业英语课的教材、教学内容、教学方法、考核评价方式等方面进行了优化实践,旨在培养学生以专业英语为手段进行专业实验的能力,提高应用型药学人才的培养质量.

关键词：药学、药学专业英语、教学质量、优化

所属期刊栏目：54

分类号：G642.0;H319(高等教育)

资助基金：齐齐哈尔医学院教育科学研究项目JY20151016

在线出版日期：2017-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-128